14. April 2020
Corona Update 4
Schuljahr 23/24
März
Zwei Schüler bei der Landesrunde der Mathematik-Olympiade 2024 in Aachen
Ben R. (9c) und Lenard C. (5c) haben bereits in der Schul- und der Kreisrunde der Mathematik Olympiade gezeigt, dass sie ein hohes mathematisches Verständnis haben und zu den Besten ihrer Stufe gehören. Deshalb qualifizierten sich die beiden zusammen mit zwei anderen Schülern aus dem Kreis Unna für die 3. Runde der Mathematik-Olympiade (Landesrunde), die am 24 2.2024 in der RWTH Aachen stattfand.
Ben R. nahm nun schon zum wiederholten mal an der Landesrunde teil, konnte sich aber diese Mal leider nicht gegen die Konkurrenz durchsetzen. Lenard C. startete zum ersten Mal bei dem Wettbewerb und schafftes es direkt in die 3. Runde. Am 16.3.2024 erhielt Lenard in einer Feierstunde erneut eine Auszeichnung für den ersten Platz. Ein Weiterkommen in die Landesrunde ist leider erst ab der Stufe 9 möglich. Wir sind uns aber sicher, dass wir noch häufig von den Beiden lesen werden. Das gesamte Ruhrtal-Gymnasium ist sehr stolz auf diese beiden außergewöhnlichen Mathetalente.
Januar
Erneut Sieger bei der Mathe Olympiade
Am 18.1.2024 haben insgesamt 19 Schülerinnen und Schüler vom RTG eine Auszeichnung für ihre erfolgreiche Teilnahme an der Mathematik Olympiade am Ernst-Barlach-Gymnasium in Unna bekommen.
Zwei der vier Kreissieger kommen vom RTG: Ben (9c, MINT-Profilklasse) wird zum zweiten Mal Bester in Unna. Lenard (5c, MINT-Profilklasse) nimmt zum ersten Mal an dem Wettbewerb teil und sichert sich direkt auch einen Kreissieg. Beide Schüler nehmen am 24. Februar 2024 an der Landesrunde in Aachen teil. Die gesamte Schulgemeinschaft drücken Ben und Lennard am 24.2 die Daumen und hoffen auf ein Weiterkommen in die Bundesrunde im Juni 2024.
November
Frankreich Austausch 23
Am 30.11.2023 erwartet das RTG abends 35 französische Schüler:innen unserer frz. Partnerschule (das Collège Paul-Emile Victor) in Château Gontier. Sie reisen mit drei Lehrkräften an und bleiben bis zum 08.12.23. Einige Schüler:innen der Jgst.8 unserer Schule werden dann im Gegenzug Mitte April 2024 ihre/n Austauschschüler/in besuchen. Ein reichhaltiges Programm erwartet die Jugendlichen (siehe Anhang). Diesen Austausch gibt es schon seit 2006/07 und wird mittlerweile auch in Kooperation mit dem FBG durchgeführt. Wir freuen uns auf einige spannende deutsch-französische Tage! Soyez les bienvenues au RTG! Willkommen am RTG in Schwerte!
Das Programm findet ihr hier:
November
Programmieren für Einsteigerinnen
„Programmieren für Einsteigerinnen“ lautete am 6.11.2023 das Motto für sechs Schülerinnen der Klassen sieben und acht des Ruhrtal-Gymnasium aus der Stadt Schwerte. Gemeinsam mit ihrer Lehrerin Nicole Holzhauer, die auch die Mädchen-AG an der Schule leitet, waren die jungen Techniktalente zu Gast im zdi-Schülerlabor an der Hochschule Hamm-Lippstadt (HSHL). Dozent Nils Reuter (HSHL) und Ella Schmidt, Informatikstudentin im 1. Semester, führten die Schülerinnen durch den vierstündigen Kurs. Matthias Müller, der sich bei der WFG um die präventive Nachwuchssicherung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) kümmert, hatte das Angebot organisiert. Finanziert wurde der Kurs über das zdi-BSO-MINT-Programm. Dieses soll Schülerinnen und Schülern ab der Klasse 7 der allgemeinbildenden Schulen in NRW im Rahmen der vertieften Berufs- und Studienorientierung einen detaillierten Einblick in die MINT-Fächer sowie Ausbildungsberufe und Studienmöglichkeiten aufzeigen.
Oktober
Mehr Eltern in die Schule
Am 19.10.23 hatte die Klasse 5d des Ruhrtal Gymnasiums Fabian Wahl, den Vater einer Schülerin, zu Gast in ihrem Unterricht. Der studierte Politikwissenschaftler arbeitet als Redakteur beim Deutschlandfunk und hat den Schülerinnen und Schülern der fünften Klasse einen Einblick in den Redaktionsalltag geliefert. Das Thema Medien und Medienkompetenz und vor allem die Begriffe „Nachricht“ und „fake news“ bekamen dadurch eine viel realere Bedeutung. Egal ob Radio, Fernsehen oder Zeitung die gute Information steht und fällt mit der Recherche des Redakteurs.
Oktober
Gewinner Wettbewerb bio-logisch
Drei unserer Fünfklässler wurden zur Preisverleihung des bio-logisch Wettbewerbs in das Planetarium in Bochum eingeladen. Die drei konnten sich unter den 30 besten Schüler:innen in der Gruppe der 5. und 6. Klässler in ganz NRW plazieren. Zuvor hatten die Schüler:innen an einer mehrtägigen Akademie mit Aktivitäten im Bereich Biologie teilgenommen. Die Schüler:innen wurden von Herrn Eikemper begleitet.
August
MINT-Camp 23
Am diesjährigen 5. MINT-Camp „Mathe macht’s möglich“ haben 16 Mädchen und 24 Jungen von insgesamt 13 MINT-EC-Schulen in NRW teilgenommen. Am Freitag starteten die interessierten Teilnehmer:innen mit einem Vortag von Prof. Dr. Krämer: „Wie lügt man mit Statistik“ am Naturfreundehaus Ebberg in ein mathematisches Wochenende. Nach dem Mittagessen ging es mit dem Bus zum Gymnasium, wo die Teilnehmer:innen in vier Kleingruppen an zwei Workshops von vier Workshops teilnahmen. Dabei ging es um die Anwendung von Mathematik in verschiedenen Naturwissenschaften:
1. Workshop: Programmieren von Ozobots
2. Workshop: Physik der Musikinstrumente
3. Workshop: Biodiversitätsberechnung
4. Workshop: Womit koche ich am günstigsten?
Am Freitag wurde das Programm mit mathematischen Rätseln, Schätzungen und einem naturwissenschaftlichen Film abgeschlossen. Am Samstag bekamen die Teilnehmer:innen nach zwei weiteren Workshops ihre Urkunden und haben Schwerte mit tollen Eindrücken, neuen Freunden und fünf Punkte für das MINT-Zertifikat verlassen.
Das ganze Camp war nur mithilfe von elf engagierten Kolleg:innen und zahlreicher Sponsoren möglich. Wir bedanken uns recht herzlich bei der Sparkassen Stiftung, dem märkischen Arbeitgeberverband MAV, dem Bildungswerk NRW, den Unternehmern Schwerte US-2 und der Volksbank Schwerte. Vielen Dank auch an die hauseigne Schülerfirma faiRTG fashion, die unsere T-Shirts hergestellt hat. Wir freuen uns auf eine weiter Ausgabe des Camps im Herbst 2025.
Schuljahr 22/23
Mai
Physik Aktiv
In diesem Schuljahr haben viele engagierte Schülerinnen und Schüler der sechsten Jahrgangsstufe am Wettbewerb „Physik aktiv“ teilgenommen. Aus Papier wurden kreative Türme gebaut, die mindestens 60 cm hoch sein, eine gefüllte Wasserflasche tragen mussten und gleichzeitig möglichst leicht waren. Die Ergebnisse waren beeindruckend! Vielen Dank an alle Teilnehmenden! Am vergangenen Freitag haben dann 9 Schülerinnen und Schüler unsere Schule bei der Finalrunde an der Fachhochschule in Hagen vertreten. Aufgabe war es, aus Papier eine Rakete zu basteln, die eine möglichst schwere Ladung tragen kann. Trotz kreativer Ideen und engagiertem Basteln konnten wir leider keinen der ersten Plätze erreichen. Der Ausflug hat den Schülerinnen und Schülern und uns Lehrkräften sehr viel Spaß gemacht und wir haben uns vorgenommen, im kommenden Jahr mit neuer Energie zu starten.
Kersten Siebert und Wiebke Auhagen
Juni
Green energy
Am Montag, 05.06.23, startet am Ruhrtalgymnasium in Schwerte ein MINT-Empowerment-Workshop zum Thema "Green Energy". Das Thema „regenerative Energien“ erarbeiten sich 16 Schülerinnen anhand eines Fischertechnik Baukastens. In Partnerarbeit werden verschiedenste Experimente aus dem Bereich der "Green Energy“ konstruiert und auf ihre Funktion getestet.
Vorangegangen ist diesem Workshop ein Pilotprojekt am Heinrich-Heine-Gymnasium in Dortmund, welches im letzten Jahr so erfolgreich war, dass die Karl-Kolle-Stiftung, die dieses Pilotprojekt finanziert hat, es weiteren Schulen im Förderbereich anbietet. Immer noch sind Mädchen im MINT-Bereich unterrepräsentiert und fühlen sich von MINT-Projekten weniger angesprochen als Jungen. Die Karl-Kolle-Stiftung möchte daher mit der Finanzierung dieser Workshops dazu beitragen, spezielle Schülerinnen für Technik zu interessieren.
Die Karl-Kolle-Stiftung wurde 1998 von Karl Kolle, dem Gründer der KODA Stanz- und Biegetechnik GmbH, gegründet. Sie verfolgt 3 Förderschwerpunkte: Wissenschaft und Forschung (u. a. Vergabe von Stipendien und Förderpreise), Bildung und Erziehung (insbesondere Projekte mit Bezug auf MINT an Schulen) und soziale Projekten (www.karl-kolle-stiftung.de).
Organisiert wird das Projekt von COGNOS International. Mit mehreren Hochschulen sowie Aus- und Weiterbildungsinstituten ist COGNOS einer der größten privaten und unabhängigen Bildungsanbieter in Deutschland mit mehr als 30 Jahre Erfahrung in der Aus- und Weiterbildung. COGNOS International bietet darüber hinaus innovative Trainings und Austauschprogramme, Beratung sowie Coaching und Female- und Girls-Empowerment-Programme an (www.cognos-international.com).
Der Workshop erstreckt sich über 2,5 Tage und startet am ersten Tag mit Experimenten zum Thema Wasser- und Windkraft. Anhand eines Experimentierkasten von Fischertechnik wird beispielsweise eine LED mithilfe eines bewegten Wasserrades erleuchtet und das Mahlwerk einer Windmühle durch einen Föhn zum Laufen gebracht. Am zweiten Tag beschäftigen sich die Teilnehmerinnen dann mit dem Thema Solarenergie. Hier werden zum Beispiel solarbetriebene Schranken gebaut und es fahren selbstgebaute solarbetriebene Autos über den Schulhof.
Abgeschlossen wird das Projekt mit einem Besuch im Frauenprojektlabor der Fachhochschule Dortmund. Hier erhalten die Teilnehmerinnen Einblicke in das Robotiklabor und sammeln erste Erfahrungen mit 3D-Druckern.
Kurze Lehrfilme und spannende Quizze, bei denen zum Schluss 3 Experimentierkoffer als Gewinn verschenkt werden, runden den Workshop ab. Durch die in den Schulen verbleibenden Experimentierkästen gelingt es, eine nachhaltige Förderung zu etablieren, die es Schulen ermöglicht, den MINT-Workshop mit weiteren Schülern und Schülerinnen durchzuführen und somit fest in den Schulplan zu integrieren.
Projektbeteiligte: Malin Gerhards, Karl-Kolle-Stiftung (Finanzierung), Nicola Malachewitz, COGNOS International (Organisation), Amrei Hilthorst, Leiterin Workshop, Nicole Holzhauer, Ruhrtalgymnasium Schwerte
Mai
ABITUR 1998 - 25-jähriges Jubiläum 2023
Liebe ehemalige Lehrerinnen und Lehrer, liebe ehemalige Abiturientinnen und Abiturienten, anlässlich unseres 25-jährigen Jubiläums würden wir uns sehr freuen, den einen oder die andere alte Lehrkraft am Samstag, den 13.05.2023 um 15:00 am RTG begrüßen zu dürfen. Auch ehemalige AbiturientInnen des Jahrgangs 1998, die wir noch nicht "auftreiben" konnten, sind herzlich dazu eingeladen, sich den Feierlichkeiten noch anzuschließen. Es grüßt herzlich der Abiturgahrgang 1998.
April
Die Welle - Theaterstück der Q1
Hallo,
Wir sind der Literaturkurs der Q1 am RTG. Mit unserem Stück „Die Welle“ möchten wir auf düstere Themen, wie autokratisches und menschenfeindliches Gedankengut, das - ob man glauben möchte, oder nicht - immer noch in den Köpfen vieler Leute schwirrt, aufmerksam machen. Der Klassenlehrer Ben Ross startet ein Experiment mit seinen Schülerinnen und Schülern, um ihnen zu zeigen, wie auch heute noch Diktaturen erwachsen können. Durch seine neuen Erziehungsmethoden und strenges Handeln stärkt er zunächst die Disziplin, doch sein Plan, die Entstehung des Nazi-Regimes zu adaptieren, funktioniert besser, als gedacht...
März
Theater am RTG
Am vergangenen Mittwoch (22.03.2023) hatten die Schüler:innen des Ruhrtal Gymnasiums die Möglichkeit, Theater live am RTG zu erleben. Reimund Groß, welcher als Schauspieler unter anderem Engagements im Staatsschauspiel in Dresden sowie in der Staatsoper unter den Linden hatte, bevor er mit Regisseurin Anette von Klier 2006 „Die Literaturbrauerei“ gründete, war zu Besuch am RTG und beeindruckte die Schüler:innen mit Büchners Stück „Woyzeck“ besonders dadurch, dass er alle Charaktere selbst spielte und kaum Equipment benötigte. Allein Stimme, Gestik und Mimik reichten aus, um das Publikum zu fesseln. Die Aula war mit der gesamten Q1 und Q2 prallgefüllt und dennoch konnte man während des Stücks stellenweise eine Stecknadel fallen hören. Die Umsetzung des Stoffes war textgetreu, laut und beeindruckend. Das Stück, welches auf Grund des Zentralabiturs relevant ist und in Textform hier und da vielleicht langweilig und nicht greifbar wirken mag, wurde mit Wucht und Liebe zum Leben erweckt. Um es mit den Worten von Reimund Groß zu sagen: „Sprache ist mehr als technische Medien vermitteln können. Sprache ist die Farbe der Gedanken. Sie atmet und schwitzt. Sie leidet und hofft. Die Sprache.“
März
Forschertage
Am 24.02. und 03.03.2023 war es endlich wieder soweit. Insgesamt 180 Drittklässler von den Grundschulen aus Schwerte und Hennen sind zum Ruhrtal-Gymnasium gekommen, um an den Forschertagen Creme herzustellen und mithilfe von Smarties (Werkzeug!) eine Schatztruhe zu öffnen. Dazu mussten die Kinder passende Zahlencodes herausfinden und Emulgatoren zu Öl-Wasser-Mischungen pipettieren. Am Ende des Tages konnten alle Kinder die gefundenen Schätze einsammeln und ihre eigene Creme mit nach Hause nehmen.
Februar
Jugend forscht
Das RTG Team um Robin F., Ben P. und Moritz D. (alle 8c) erläutert dem Kamera Team vom WDR in der DASA Dortmund auf dem heutigen Regionaltag Jugend forscht die Vorteile ihres Projektes. Nach dem Vorbild eines Dinosaurier Schädels, ganz nach dem Bionik Prinzip, konstruierten die drei Jungs eine verbesserten Schutzhelm. Foto: Remon Hippert
Januar
Tag der offenen Tür
Januar
Cern-Fahrt
Was erwartet man von einer wissenschaftlichen und technologisch sehr fortgeschrittenen Einrichtung, deren Forschung unsere Welt versucht zu ergründen? Die Schüler des Physik- Leistungskurses, der sich durch die langjährige Kooperation beider Schulen aus Schülern des Ruhrtal-Gymnasiums und des Friedrich-Bährens-Gymnasiums zusammensetzt, konnten sich diese Frage nun beantworten. Bei ihrer jüngsten Kursfahrt zum CERN in...
Genf erhielten die acht Schüler und zwei Ehemaligen einen exklusiven Einblick in die Arbeit im größten Teilchenphysik-Forschungszentrum. Die Schüler bekamen Einblick in die Ausstellung der Globe of Science and Innovation und in die sogenannte Antimaterie- Fabrik mit dem Teilchenentschleuniger AD. Sie lernten, was für Technologien und Arten von Beschleunigern nötig sind, um den Blick in die Welt der kleinsten Teilchen zu ermöglichen. Da eine physikalische Hypothese niemals ohne ein Experiment zur anerkannten Theorie wird, stellen Forschungsprojekte mit experimentellem Anteil eine große Rolle am CERN dar. Auch Erfindungen, wie das WWW, welche die Welt veränderten, wurden hier an der Grenze der Schweiz und Frankreich erdacht. Begleitet wurde die Besichtigung von einem Wissenschaftler des CERN, der den Schülern einen Einblick in seine eigenen Projekte ermöglichte. Die Schüler bekamen die Gelegenheit, Fragen zu stellen, frei über eigene Ideen zu sprechen und Theorien zu diskutieren. Im weiteren Fokus der Kursfahrt stand auch ein Besuch des Musée d'ethnographie in Genf und eine Bootsfahrt über den Genfer See. Die Kursfahrt zum CERN war eine unvergessliche Erfahrung und bot die Möglichkeit, den Fortschritt in Technologie und Forschung für den Physik-Leistungskurs greifbar zu machen. Die Schüler konnten ihre Interessen an Wissenschaft und Forschung vertiefen und die Frage nach dem Aufbau der Materie genauer beantworten.
Dezember
Lange Nacht der Mathematik
November
Halloweenparty für 5er und 6er
November
Exemplarische Christen – Religionsunterricht kreativ
In den vergangenen Wochen bearbeiteten Schüler:Innen des katholischen Religionskurses der Jahrgangsstufe 7 das Thema „gelebtes Christsein“. Zu acht ausgewählten Personen wurde recherchiert, die Informationen zusammengetragen und überlegt, welche Gegenstände symbolisch
für das Leben des Menschen stehen könnten.
Anschließend wurden Kisten für eine Ausstellung gestaltet, denn darin bestand der Auftrag: Auf begrenztem Raum eine Person vorzustellen, die das Christsein beispielhaft vorgelebt hat.
Nach Abschluss dieser Erarbeitung wurden die Ergebnisse den anderen Schüler:Innen der Jahrgangsstufe in einem Museumsrundgang vorgestellt.
November
Wind und Wetter getrotzt und 2.000 € erlaufen
Stolz übergab das Ruhrtalgymnasium am vergangenen Freitag den beim Hospizlauf im September trotz ungünstigster Wetterbedingungen von seinen Schüler:innen und Lehrer:innen erlaufenen Spendenbetrag von 2.064 € an den Vorsitzenden des Schwerter Hospiz, Herrn Bösel.
Den Spendenscheck überreichten neben den Sportlehrern Herrn Hesse...
und Herrn Krix, den Vertretern der Schulleitung, Herrn Teipel-Bischoff und Herrn Strugalla, die Schüler Sönke Klöpper und Eren Öztürk, die für die meisten von RTG-Teilnehmer:innen gelaufenen Runden (25 Runden und 22 Runden) geehrt wurden. Die Organisatoren der Fachschaft Sport zeigten sich begeistert vom Einsatz der freiwilligen Helfer und der 95 RTG-Teilnehmer:innen, die bei Dauerregen und Wind dennoch an den Start gingen und Runde um Runde durch die Schwerter Innenstadt liefen. Bei diesem tollen Ergebnis ist das Ziel fürs nächste Jahr auch schon vorgegeben: Das diesjährige Ergebnis übertreffen.
November
21 glückliche Sieger in der 1. Runde der Mathematik-Olympiade
Am Ruhrtal-Gymnasium Schwerte haben insgesamt 36 Schülerinnen und Schüler der Stufe 5 bis 10 an der ersten Runde der 62. Mathematik-Olympiade teilgenommen. Sie haben sich in Hausarbeit freiwillig mit vier mathematischen Aufgaben aus dem Bereich Algebra, Geometrie, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Logik beschäftigt. Alle Schüler und Schülerinnen erhielten am 25.10.2021 in einer Siegerehrung eine Urkunde und einen Preis. Der Förderverein des RTGs stiftete wieder alle Preise und die Vorsitzende Frau Lindenberg überreichte gemeinsam mit der Schulleiterin Frau Eschmann die Preise an die stolzen Schülerinnen und Schüler.
In diesem Jahr gab es fünf 3. Plätze, vierzehn 2. Plätze und sieben 1. Plätze. Die Platzierten konnten sich über Schokolade, Eisgutschein oder eine mathematische Bastelmappe. Die 21 besten Schülerinnen und Schüler werden das RTG im November in der Kreisrunde Unna vertreten. Hierfür drücken wir den Schülerinnen und Schüler die Daumen.
Durch eine erfolgreiche Teilnahme sammeln die Schülerinnen und Schuler auch Punkte für das MINT-Zertifikat, welches man am RTG mit dem Abitur erwerben kann.
Wer Lust auf mathematische Aufgaben hat, der kann sich im November noch auf einem weiteren Highlight freuen: am 18. November findet wieder die Lange Nacht der Mathematik statt. Die Qualifikation Start noch diese Woche.
Oktober
Nerion Quartett aus Hieroshima zu Gast in der Aula
Der Name "Nerion" ist das griechische Wort für Oleander. Nach der Verwüstung der Stadt im August 1945 durch die Atombombe glaubte man, dass in den künftigen 75 Jahren Nichts auf dem verbrannten Grund wachsen würde. Doch nach wenigen Wochen zeigten sich Blüten des Orleanders.
Das Quartett spielte in der Aula vor Schüler:innen der Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 und beantwortete deren Fragen zu Japan und Hieroshima.
September
Kirchenführung
Der ev. Religionskurs von Frau Wojcinski kam in den Genuss einer spannenden Kirchenführung von Pfarrer Hartmut Görler. Im Rahmen des Themas 'Unsere Kirche hat eine Geschichte' konnten die Schüler:innen in der altehrwürdigen Stadtkirche viel lernen.
September
Gewinnerinnen des Ethikwettbewerbes
Im Rahmen des Religionsunterrichts haben wir am Ethikwettbewerb der Wilhelm-Löhe-Hochschule in Fürth teilgenommen. Das von uns gewählte Thema lautete: „Inklusion von Schüler*innen mit einer Beeinträchtigung an Regelschulen – macht das Sinn?“ Die Idee kam uns, da Hannah kurz vorher ein Praktikum an einem Berufskolleg für Blinde und Sehbehinderte absolvierte und wir uns fragten, aus welchem Grund es eigentlich ein Förderberufskolleg gibt. Um herauszufinden, warum nicht alle Schüler*innen mit einer Beeinträchtigung eine Regelschule besuchen haben wir mit Fatma und Renan, zwei Schüler*innen des Förderberufskollegs für Blinde und Sehbehinderte ein langes und aufschlussreiches Gespräch geführt. Das Interview haben wir in einem Podcast verarbeitet und eingereicht. Die intensive Beschäftigung mit dem Thema „Inklusion“ hat tatsächlich unsere Sichtweise verändert: Wir glauben nach wie vor, dass Inklusion in allen Lebensbereichen selbstverständlich sein sollte, aber es an vielen Stellen noch Berührungsängste gibt. Uns ist aber auch bewusst geworden, dass es eigentlich mit ein bisschen Offenheit ganz unkompliziert ist aufeinander zuzugehen, man muss sich nur gegenseitig zuhören und fragen!
September
Berufswahl-SIEGEL 2021-2024 – Zusammenfassung Auditbericht Ruhrtal-Gymnasium Schwerte
Das Ruhrtal-Gymnasium verfolgt ein sehr zielorientiertes Studien- und Berufsorientierungsprogramm, wobei neben der reinen fachlichen Orientierung der Auf- und Ausbau von Schlüsselkompetenzen gefördert wird. Hervorzuheben ist die Schülerfirma, die jedes Jahr neu besetzt wird und sich über neue Produkte verständigen muss. Das Informationsportal zur Studien- und Berufswahlorientierung ist sehr vorbildlich und bietet einen guten Überblick der Angebote der Schule. Für ein Gymnasium nicht selbstverständlich ist die zumindest in der Sek. I gleichgewichtige Behandlung der Berufsorientierung zu dualen Ausbildungsberufen.
August
Foodtruck
beim Welttheater der Straße
August
Sporthelferausbildung
Der neue Ausbildungsdurchgang unserer Sporthelfer ist mit der Fahrt in die Sportschule Hachen vom 17.-19.08. erfolgreich gestartet! Neben einem spannenden Teamparcours gab es auch "Indoor Abenteuersport", Schwimmen, Entspannung und zahlreiche Workshops rund um die Organisation von Bewegung, Spiel und Sport, die unsere Sporthelfer zum Teil schon selbst mit geplant hatten. In dieser Woche konnten die Sporthelfer sich dann direkt beim Spieletag der neuen Fünftklässler erproben - ebenfalls ein voller Erfolg!
Schuljahr 21/22
Juni
Gewinner beim Elsecup
Juni
„Fair Play“ auf dem Schulhof – „Die Affenbande“ gewinnt das Jahrgangsturnier der 6. Klassen
Am 15.06.22 hieß es einen ganzen Tag unterrichtsfrei für alle Kinder der Stufe 6 des RTG, denn nach 3 Jahren Pause konnte wieder das Streetball-Turnier durchgeführt werden. Das Turnier wird jährlich von der Fachschaft Sport zusammen mit dem Sporthelferteam... < und den Schulsanitätern organisiert. Die 12 Teams absolvierten zunächst einen Dribbling-Parcours auf Zeit und führten einen Freiwurf-Wettkampf durch. Anschließend startete die Hauptrunde des Turniers in zwei Spielgruppen. Dabei wurde 3 gegen 3 auf einen Korb gespielt. Das Besondere beim Streetball ist außerdem, dass ohne Schiedsrichter gespielt wird, d.h. die Spieler müssen sich immer wieder spontan einigen und selbstständig Entscheidungen darüber treffen, wer z.B. den Ball oder einen Freiwurf bekommt.
Die angehenden Sporthelfer:innen übernahmen dabei die Aufgabe des Spielbeobachters, der bei Unstimmigkeiten einschreiten kann. Auch die Rollen der Klassencoaches und der Turnierleitung wurden vom neuen Sporthelferteam sehr erfolgreich übernommen. Neben dem späteren Sieger, der Affenbande aus der 6b, qualifizierten sich schließlich die Dark Hippos (6c), Die Hunde (6a) und das Team TNT (6c) für die Halbfinalspiele.
Ein heißer Tag konnte schließlich mit einer kleinen Abkühlung beendet werden. Die ersten 5 Mannschaften bekamen einen Eis-Gutschein für die Schulmensa und alle Teilnehmer eine kleine Stärkung. Wir bedanken uns bei unserem Kooperationspartner, der Volksbank, für die Spende, mit der Obst, Müsliriegel, Urkunden und Preise finanziert werden konnten. Außerdem traten in spannenden Spielen die folgenden Teams an: Die Chicken Wings, Die fliegenden Pinguine und die Freshen Faultiere aus der 6a, Die Fox Players, PAFF und Der kreative Teamname aus der 6b sowie Die coolen girls und unimaginative aus der 6c. Auf dem Bild zu sehen: Die Affenbande (1. Platz) mit dem Klassenpokal, Team TNT (2. Platz) und die Dark Hippos (3. Platz).
Juni
Auszeichnung für besondere MINT-Aktivitäten am RTG 2022
Neben ihrem Abiturzeugnis erhielten vier Abiturientinnen und Abiturienten des Ruhrtal-Gymnasiums Schwerte am Freitag, den 17.6., ein MINT-EC-Zertifikat. Das Ruhrtal-Gymnasium Schwerte verleiht als MINT-EC-Schule seit 2015 das..MINT-EC-Zertifikat. Diese Auszeichnung erhalten die Abiturientinnen und Abiturienten, die sich über ihre gesamte Schullaufbahn hinweg und über den Unterricht hinaus im MINT-Bereich engagiert haben. Schülerinnen und Schüler, die das MINT-EC-Zertifikat erhalten, müssen Mindestanforderungen in den drei Anforderungsfeldern:
I Fachliche Kompetenz (zwei Leistungskurse aus dem Mint-Bereich oder ein Leistungskurs und zwei Grundkurse aus dem Mint-Bereich)
II Fachwissenschaftliches Arbeiten (Facharbeit oder im Rahmen eines wissenschaftlichen Wettbewerbs)
III Zusätzliche MINT-Aktivitäten (Teilnahme an MINT-Wettbewerben, Profilklasse, Vorträgen, Praktika, Uni, etc.) erfüllen.
In diesem Jahr erhielten vier Schüler und eine Schülerin diese Auszeichnung, wobei drei von ihnen mit „besonderem Erfolg“ und zwei „mit Auszeichnung“, der höchsten Stufe, abschnitten. Herzlichen Glückwunsch zur dieser Auszeichnung und alles Gute für den weiteren Berufsweg wünscht die MINT-Fachschaft des Ruhrtal-Gymnasiums.
Juni
Streetball
Die Jahrgangsstufe 6 hatte wieder viel Spaß beim Streetball Turnier.
Juni
Gottesdienst zum Abitur
Nach zwei Jahren Coronapause konnte in diesem Jahr endlich wieder ein Abiturgottesdienst stattfinden. Gemeinsam mit einigen engagierten Abiturient:innen bereiteten Herr Schiemann und Frau Wojsinski den Gottesdienst zum Thema "Abschied und Aufbruch" vor und feierten diesen am Mittwochabend mit der Unterstützung von Pfarrer Damm in der Stadtkirche St. Viktor.
Juni
Jugendbuchautorin im Religionsunterricht
Der Religionskurs des Jahrgangs 7 kam in den Genuss einer Lesung zum Thema "Mobbing". Die Autorin Frau Inés Maria Jiménez stellte ihr Buch "Ein bisschen Konfetti macht noch keine Freundin" vor und diskutiere mit den Schüler:innen des Religionskurses von Frau Wojcinski zu den Themen "Mobbing, falsche Freundschaften und Narzissmus".
März
Schulministerin Yvonne Gebauer zu Gast am RTG
Mit großer Spannung wurde am Ruhrtal-Gymnasium am vergangenen Freitag der Besuch der NRW-Schulministerin, Yvonne Gebauer, erwartet. In Begleitung ihrer persönlichen Refe-rentin Frau Maaß, Herrn Hoppe vom Ministerium für Schule und Bildung (MSB) sowie von Susanne Schneider, Mitglied des Landtages NRW, wurde Frau Gebauer gegen 10:00 Uhr durch die Schulleiterin Bärbel Eschmann und den stellvertretenden Schulleiter Matthias Walter willkommen geheißen.
Stimmungsvoll eingeleitet wurde ihr zweistündiger Aufenthalt durch einen musikalischen Gruß der Schulgemeinschaft unter Leitung von Musiklehrer Uwe Schiemann. Im Folgenden besuchte die Ministerin den Unterricht verschiedener Klassen und lernte das MINT-Profil des RTG, die Arbeit in den Laptopklassen, die Profile Faire Schule und Kultur kennen. Es entstand in entspannter Atmosphäre ein reger Austausch mit den Schülerinnen und Schülern und den beteiligten Kolleginnen und Kollegen.
In einer abschließenden Gesprächsrunde mit Vertreter:innen aus der Elternpflegschaft, der Schülerschaft sowie dem Kollegium stellte sich Frau Gebauer auch kritischen Fragen zur Gestaltung der Umsetzung von G9, vor allem im Hinblick auf eine Profilbildung, zu Klassen-größen und Lehrerversorgung, zur individuellen Förderung von Schüler:innen mit unter-schiedlichsten Förderbedarfen sowie zur Digitalisierung. Sie zeigte Perspektiven der zukünf-tigen Schulentwicklung auf, räumte aber auch ein: „Viele Herausforderungen müssen noch bewältigt und gute Lösungen gefunden werden.“
Auf Schritt und Tritt folgten der Ministerin die Schüler:innen von RTG-TV unter der Leitung von Lehrerin Charlie Nierstenhöfer. In eigener Regie und mit großem Engagement doku-mentierte das RTG-TV-Team mit vielen Fotos und Filmsequenzen den Besuch der Ministe-rin. Auch ein ehemaliger Schüler ließ es sich nicht nehmen, das Team tatkräftig zu unter-stützen. Trotz ihres engen Zeitplans ermöglichte Frau Gebauer RTG-TV zum Abschluss des Besuchs ein gesondertes Interview
März
Besuch der Schulministerin
März
Besuch aus Italien
Benvenuti nessa nostra scuola superiore RTG - Das RTG nimmt am Erasmus Plus Programm für Lehrkräfte teil.
Im Rahmen des Europäischen Austauschprogramms Erasmus Plus für Lehrkräfte haben am 15. Und 16. März zwei italienische Kolleginnen aus Italien ihren Weg
zu uns ans RTG gefunden. Im Rahmen eines School Shadowings haben sie sich Unterricht bei uns angesehen und sich mit verschiedenen Lehrerinnen und Lehrern über unsere Schule unterhalten, um unsere Profile kennenzulernen. Den Kontakt hatte Herr Algesheimer hergestellt, der den interkulturellen Austausch ermöglichte.
Als Fremdsprachenlehrerinnen waren sie beeindruckt von unserem MINT Profil und der guten digitalen Ausstattung der Schule. Auch unser umfangreiches kulturelles Angebot und die Projekte der „Fairen Schule“ fanden großen Anklang. „Das ist eine lebendige und frische Schule“ waren sich Patrizia Ravetto und Monica Abbato einig, - und: „Solche Profile gibt es bei uns nicht, bieten aber so viele Möglichkeiten!“
Das Schulsystem in Italien ist anders, erzählten die beiden Lehrerinnen, die an ihren Schulen in der Region Piemont Schülerinnen und Schüler ab 14 Jahre in Deutsch bzw. Französisch und Englisch unterrichten. Die Schullaufbahn ist dort viel mehr berufsorientiert, schon frühzeitig entscheidet man sich in ihrer Region, einem der bekanntesten Weinbaugebiete im Nordwesten Italiens, für einen schulischen Zweig im Bereich Tourismus oder Weinanbau.
Ein weiteres, spannendes Gesprächsthema war, wie man die Zeit des Lockdowns und des home schoolings erlebt – und die Arbeit gemeistert hat. „Zu Beginn hatten die meisten Schulen und auch viele Lehrkräfte, aber auch die Schülerinnen und Schüler gar nicht die mediale Ausstattung. Und zusätzlich gab es in Italien monatelange Ausgangssperren. “ Umso mehr freuten sich die beiden Lehrerinnen nun über den Tellerrand schauen zu dürfen, um sich neue Impulse für ihre eigene Arbeit mitzunehmen.
Februar
Mathe und Müsliriegel! 2. Preis beim Regionalwettbewerb Jugend forscht
Mia Holtkamp und Celine Peiler gewannen am 16.02.2022 beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ den zweiten Preis in der Kategorie Mathematik/Informatik. Das RTG-Team entwickelte unter Betreuung von RTG Lehrer Remon Hippert, ein automatisiertes formelbasiertes Verfahren zur Qualitätsüberprüfung von Nahrungsmitteln am Beispiel von Müsliriegeln. Die meiste Arbeit machte dabei die Recherche nach den Inhaltsstoffen und deren physiologischer Bewertung, sowie die Aufnahme des Datensatzes. Gelobt wurde die Flexibilität der Formel, die deutliche Vorteile gegenüber arithmetischen Mitteln aufwies. Für die Zukunft planen die beiden Mädchen eine Umsetzung in eine App, sowie eine Erweiterung der Formel um quantitative und individualisiert zugeschnittene Aspekte. Mia und Celine hoffen nach zwei Jahren Wettbewerb über Videokonferenz im nächsten Jahr persönlich mit ihrem Stand bei Jugend forscht vertreten zu sein! Autor Foto: Remon Hippert
Januar
Tag der offenen Tür
Dezember
SV-Weihnachtsstunde
Dezember
Zwei Kreissieger bei der 61. Olympiade
Die 16 besten Schüler:innen des Ruhrtal-Gymnasiums stellten sich Ende November in der zweiten Runde der Mathematik-Olympiade der Konkurrenz aus dem Kreis Unna. Insgesamt nahmen 56 Schüler:innen an der zweiten Runde teil, die pandemiebedingt erneut an den eigenen Schulen stattfand. Das Ruhrtal-Gymnasium erzielte sieben 3., vier 2. und zwei 1. Plätze. Fabian Dat Trinh (Q2) und Monia Pinner (5a) werden den Kreis im Februar 2022 bei der Landesrunde in Bielefeld vertreten, da die beiden zu den vier Kreissiegern zählen. Fabian nimmt bereits zum wiederholten Male an der Landesrunde teil. Die Schulgemeinschaft wünscht den beiden für ihre Teilnahme an der Landesrunde viel Erfolg und hofft auf eine Vertretung des RTGs in der Bundesrunde. Durch das Erreichen der Landesrunde erhalten Monia und Fabian 15 wertvolle Punkte für das MINT-EC-Zertifikat, welches man zusammen mit dem Abitur am RTG erhalten kann.
Dezember
Der Knobel-AG-Adventskalender
November
Brandschutzübung
11 Kolleg:innen des RTG nahmen an einer Brandschutzhelfer Ausbildung bei der Feuerwehr Schwerte teil. Die Lehrer:innen kennen sich nun bestens mit vorbeugenden Brandschutzmaßnahmen, Maßnahmen im Brandfall aus und sind Experten für unsere betriebsinternen Lösch- und Brandschutzanlagen. Am Ende simulierte die Feuerwehr einen Mülleimerbrand, den die Kolleg:innen sekundenschnell löschen konnten.
November
Preisträger beim Bio-logisch Wettbewerb
IGleich drei Preisträger, stellte das Ruhrtalgymnasium beim diesjährigen bio-logisch Wettbewerb. Das " Motto- nicht auf den Kopf gefallen" des diesjährigen Wettbewerbs traf auf jeden Fall auf die Drei zu, die die Jury überzeugen konnten und im Planetarium Bochum stolz ihre Auszeichnungen entgegen nahmen.
November
Corona Update 26
November
27 glückliche Sieger:innen in der 1. Runde der Mathematik-Olympiade
In der Schulrunde der 61. Mathematik-Olympiade am Ruhrtal-Gymnasium konnten sich 27 Schüler: innen über einen Preis freuen. Sie haben sich freiwillige in Hausarbeit mit vier mathematischen Aufgaben aus dem Bereich Algebra, Geometrie, Wahrscheinlichkeits-rechnung usw. beschäftigt und sammeln mit ihrer erfolgreichen Teilnahme Punkte für das MINT-Zertifikat, welches man am RTG mit dem Abitur erwerben kann. In einer kleinen Siegerehrung am 2.11.2021 überreichten Frau Eschmann und Frau Holzhauer den erfolgreichen Schüler: innen eine Urkunde. Die sieben Drittplatzierten erhielten eine Schokolade, die vierzehn Zweitplatzierten eine Eisgutschein und die sechs Erstplatzierten einen Büchergutschein. Alle Preise wurden vom Förderverein des Ruhrtal-Gymnasiums gespendet. Die zwanzig besten Schüler: innen werden das RTG am 12.11.21 in der Kreisrunde Unna vertreten. Dafür wünschen wir Ihnen allen viel Erfolg.
Oktober
Junior-Ingenieur-Akademie trifft CyberMentor
Das Ruhrtal-Gymnasium Schwerte war als Anbieter eine Junior-Ingenieur-Akademie (JIA) im Wahlpflichtbereich 8/9 herzlich zu dem Netzwerktreffen in Wuppertal eingeladen, um dort weitere JIAs (Kooperation mit der Deutschen Telekom Stiftung) und das Programm CyberMentor (Universität Regensburg) kennenzulernen.
Mädchen sind in der JIA und Frauen später in den MINT Berufen weiterhin eher unterrepräsentiert. Das liegt zum einen an dem weiblichen Selbstbild: Mädchen trauen sich MINT-Berufe oftmals nicht zu und zum anderen fehlen oft auch weibliche Vorbilder. Seit ca.15 Jahren gibt die Initiative CyberMentor auf einer online Plattform Mädchen (Mentee) die Möglichkeit Frauen (Mentorinnen) aus verschiedenen MINT-Bereichen kennen zu lernen, Rollenklischees aufzubrechen, Freude an MINT zu vermitteln und sich untereinander zu vernetzen. Während eines einjährigen Coaching-Abenteuers wird der Mentee aus einem Pool von bundesweit 800 ehrenamtlichen Frauen durch Algorithmen nach MINT-Interessen und Wünschen eine dauerhafte Mentorin zugelost. Im virtuellen Austausch werden Interessen und Stärken gefunden und man einigt sich auf die Umsetzung eigener kleiner MINT-Projekte, wie zum Beispiel kleine Experimente mit Utensilien, die sowieso im Haushalt vorhanden sind. Auch die Vernetzung mit weiteren Mentorinnen ist im späteren Verlauf vorgesehen. Am Ende des Jahres wird zurückgeblickt und es werden die eigenen Stärken bewusst gemacht. Die Teilnahme an dem Programm liefert auch Punkte für das am RTG angebotene MINT-EC-Zertifikat.
Drei Schülerinnen der Jahrgangsstufe Q2 besucht mit Frau Holzhauer das Netzwerktreffen, an dem weitere Mädchen, Lehrer: innen, Mentorinnen aus Wissenschaft und Industrie und Verantwortlichen des CyberMentors vor Ort waren. In der Präsenzveranstaltung in Wuppertal galt es, die Mentorinnen zu interviewen und anschließend den anwesenden Lehrkräften mit Hilfe eines Plakates vorzustellen. Die Schülerinnen nahmen noch an einen Workshop teil
Am RTG wird das Programm jetzt zum zweiten Mal wieder Angeboten und zum nächsten Durchlauf im April 2022 wird Frau Holzhauer frühzeitig infomieren.
September
Platz 1 und 2 für Schulsanis
Am Wochenende waren die Schulsanitäter wieder beim Wettbewerb in Unna. Wir gratulieren zu Platz 2 im Wettbewerb und Platz 1 unter den Gruppen aus dem KV Unna!
September
RTGTV Aktuell - Die Sommerspiele
September
Corona Update 26
August
Preisverleihung
August
Sieger beim Känguru-Wettbewerb
Wir gratulieren euch ganz herzlich!
August
Neue Yogamatten
Die neuen Yogamatten sind angekommen und stehen nun im Sportunterricht und in den AGs zur Verfügung.
August
Neue 5er
Alles Gute zur Einschulung und herzlich Willkommen in unserer Gemeinschaft
August
Corona Update 25
13 Ehemalige des Abiturjahrgangs von 1969 besuchten am Freitag, den 24.5.19, das RTG.
Nach einer freundlichen Begrüßung durch Frau Eschmann wurde die Gruppe von Herrn Teipel-Bischoff zusammen mit zwei Schülerinnen der Q1 durch die Schule geführt. Trotz vieler Veränderungen im Gebäude in den letzten 50 Jahren rief der Besuch ihrer alten Schule viele Erinnerungen und Anekdoten von früher wach, sodass im Nu zwei Stunden verflogen. Anschließend ging es für die Gruppe zu einem Kochevent.
Das RTG Schwerte gratuliert Samuel Khadra (9c) zu seinem herausragendem Abschneiden beim Landeswettbewerb Jugend forscht 2019 in Leverkusen. Gegen eine starke Konkurrenz meist älterer Schüler konnte Samuel sich mit seinem Beitrag "World-Messenger" durchsetzen und errang den 2. Platz in der Kategorie Mathematik/Informatik!
Unser Chor wirkt mit bei der Konzertaufführung von Mozarts Requiem am 11.04.19 um 19:30 Uhr in der Sankt Viktor Kirche. Karten sind in der Ruhrtal-Buchhandlung und im Sekretariat des RTG erhältlich.
